Zapraszamy serdecznie wszystkich, którzy chcieliby pogłębić swoją wiedzę i umiejętności. Zapraszamy doświadczonych i początkujących rodziców, a także tych, którzy zamierzają dopiero założyć rodzinę, nauczycieli, wychowawców, dziadków, ciocie… Warsztaty poprowadzi pani Maria Berlińska, której wiedza i bogate doświadczenie pomagają od lat wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób zajmują się dziećmi.
Warsztaty obejmują 3 zjazdy, w terminach:
- 5-6 marca 2022
- 2-3 kwietnia 2022
- 7-8 maja 2022
Zajęcia będą się odbywać w soboty w godzinach 10.00 – 12.30 i 15.00 – 17.30 oraz w niedziele 10.00 – 12.30.
Miejsce:
Zajęcia odbywają się w szkole w Żywcu-Kolebach (ul. Pod Łyską 36)
Koszt:
Osoby mające dzieci w MMS: 600 zł/os.
Osoby spoza MMS: 800 zł/os.
Zapisy:
Zapisy prosimy kierować drogą mailową na adres: warsztaty@szkolamontessori.com.pl.
Gorąco zapraszamy!
—
WARSZTATY UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZYCH I KOMUNIKACYJNYCH
CEL SZKOLENIA – Podnoszenie umiejętności wychowawczych rodziców. Jednym z najważniejszych czynników chroniących dziecko przed wchodzeniem w zachowania ryzykowne jest dobra więź z rodzicami. W trakcie szkolenia rodzice będą mieli możliwość poszerzenia swoich umiejętności i zdobycia większej wiedzy w zakresie umiejętności
wychowawczych.
METODA – Szkolenie prowadzone jest na podstawie „Szkoły dla rodziców i nauczycieli” Joanny Sakowskiej wydanej przez Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej i poszerzone o specyfikę związaną z rodzicielstwem zastępczym.
OSOBA PROWADZĄCA – Maria Berlińska, instruktor warsztatów wychowawczych dla rodziców.
Zagadnienia:
- Co przeszkadza w komunikacji?
- Sztuka słuchania.
- Jaką rolę w naszym życiu odgrywają uczucia.
- Dlaczego mamy dbać o prawidłowy rozwój emocjonalny dziecka.
- Jakie główne problemy emocjonalne mają dzieci w rodzinach zastępczych.
- Jak ważną rzeczą jest uczenie dzieci szacunku do granic.
- Czy szanujemy granice swoich współmałżonków.
- Rodzice jako wzorzec.
- Czy szanujesz swoje granice.
- Jak pomagać dzieciom, aby radzić sobie z uczuciami.
- Jak rozmawiać z dzieckiem, aby szanowało swoje uczucia i uczucia innych.
- Jak uczyć dziecka współpracy.
- Jak rozmawiać z dzieckiem, żeby było odpowiedzialne za swoje funkcjonowanie we wspólnocie i czuło się jej częścią.
- Czy karać dziecko.
- Jak uczyć go odpowiedzialności.
- Dlaczego nie chwalimy dzieci.
- Na czym polega konstruktywna pochwała.
- Ogromna siła wychowawcza pochwał.
- Dlaczego nie pozwalamy dziecku na samodzielność.
- Uczenie samodzielności a profilaktyka uzależnień.
- Od samodzielności do dojrzałości.
- Umiejętność rozwiązywania problemów.
- Dlaczego nie potrafimy rozwiązywać problemów.
- Jak rodzice wpisują dzieci w role.
- Jakie role grają nasze dzieci.
- Jak pomagać dzieciom w wychodzeniu z granych ról.
